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父亲 梁晓声散文阅读答案

家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园. 爱默生 父亲和母亲们,你们在孩子身上延续自己!--苏霍姆林斯基 在儿子面前,我不是总统只是父亲.--罗斯福 孩子是看着父亲的背影长大的,是和母亲面对面长大的.--西方名言 父亲,不再

个人观点,它是散文.至于根据…呵呵,估计等我阐述完了,那字数都够跟《父亲》的字数有的拼了.目前时间点不合适.再者手机打字表示无力.送你个建议:从两种文体的第一人称手法入手.

小题1:(2分)我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来唤去的.(意思相近即可)小题2:(1)(2分)①这些群众演员的行为,代表了社会上那些唯利是图、过河拆桥的中国人的丑陋行为.“这一点”指目的达到后,就不再履

我的母亲就如蜡烛一样照亮了我.而我却无以为报 梁晓声散文《 我从母亲身上学习 主要作品有:短篇小说《父亲》,中篇小说 《今夜有暴风雪》,小说集《天若有情》

答案:解析: 1.前两个“寻常”强调温馨无处不在,后一个“寻常”说明温馨又容易被人忽视. 2.寒冷冬夜,母亲下班回来时的身影;母亲用狗尾草为儿女们编小动物,受到赞叹后浮现出的微笑;上了中学的“我”干活很在行;“我”工作后把积攒的钱塞给母亲;父亲临终前,“我”紧挨着父亲躺下,并本能地握着他的手. 3.“终于有一个人影出现,矮小,然而'肥胖',那是很厚的棉坎肩所致,像个穿了笨重铠甲的古代兵卒.”从侧面映衬出天气的极端寒冷,母亲的极端辛劳. 4.勤劳,能干,懂事,孝顺. 5.因为父亲临终前,“我”一直依偎在他的身旁,尤其是那短暂而亲密的握手,充满家庭的温馨,是对弥留之际的父亲的最大慰藉,也是“我”回报养育之恩的最好体现.

《我和橘皮的往事》作者为梁晓声,由橘皮的故事,写出了老师对学生无私的关心和爱,以及我对老师的好感,和这件事对我一生的影响.阅读答案如下:1、文章首段对老师采用了什么描写?这样描写有什么作用? 答:肖像描写和神态描写.

介绍给你几本:年轮未死的沙威你在今天还在昨天人生真相 梁晓声语录 在这个站点,你就可以网上阅读了:http://s.du8.com/search/%E6%A2%81%E6%99%93%E5%A3%B0/1.html

可以给答案白

普通人 (梁晓声) (1)父亲去世已经一个月了.我仍为我的父亲戴着黑纱.有几次出门前,我将黑纱摘了下来,但倏忽间,内心里涌起一种怅然若失的情感,戚戚地,我便又戴上了.我明白自己不可能永不摘下, 然而怀念是一种相会的形式

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