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画凤凰绕口令上课教案

粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙. 红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰、花凤凰. 红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰.”

小黄画5只小红凤凰 小华画5只小黄凤凰 红凤凰加黄凤凰 共有几只小凤凰 小黄画5只小红凤凰 小华画5只小黄凤凰 红凤凰加黄凤凰 共有几只小凤凰

粉红纸上画凤凰 小芳芳,花花忙, 粉红纸上画凤凰, 画了绿凤凰又画黄凤凰, 大凤凰.小凤凰, 粉红纸上飞凤凰.

红凤凰粉凤凰, 红粉凤凰粉红凤凰. 红凤凰粉凤凰, 红粉凤凰粉红凤凰!

刘留牵牛过宽沟,牛背驮着一个篓,篓里装满一篓豆.沟宽牛蹦篓滚沟,篓滚沟,撒了豆.捡豆、捡豆装篓、装篓上沟、上沟牵牛朝前走.

幼儿园大班绕口令《王婆的瓜和花》的教案怎么? 我要提问 幼儿园大班绕口令《王婆的瓜和花》的教案怎么写 匿名 分享到微博 提交回答 1 问: 寻找 绕口令 答: 前门楼子九丈九四门是三桥五牌楼出了

楼主,真的就这么简单-初级,读20遍红凤凰;中级,读20遍粉红凤凰.

1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河.宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤.伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤.3、山前有只虎,山下有只猴.虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎.

活动目标: 1、学习绕口令,能清楚、准确地读准绕口令中的字音. 2、培养幼儿学习绕口令的兴趣. 活动准备: 绕口令录音、幼儿用书. 活动过程: 1、理解内容: 教师引导幼儿阅读图书. “老虎是怎样追小兔的?” “小兔想了什么办法来

老师好,我是来自x班的xxx,很荣幸能够竞选这次61的主持人,我相信我能够胜任,也希望老师能肯定我的能力.谢谢.

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