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以面孔为题的作文疫情

人海茫茫,许多人都成为你生命中的匆匆过客,如天空中流星划过只留下美丽的瞬间,然而在我脑海里任有一张张清晰地面孔. 小荷作文网 www.zww.cn ,你也可以投稿 “谁言寸草心,报得三春晖.”母亲给了我生命,给了我一个温馨的

清晰的面孔 过往的云烟捉不回来,可过往的感动却值得回忆,那些面孔还是如此清晰. 题记 小学低年级的事真的记的不是很清楚了,那些纯真的同学也都随着时间而渐渐淡化,现在即使有些他(她)的名字摆在我的面前,我都不认得.这

每当四周又归于一片寂静时,我便会想起那张清晰的面孔. 林肯,我心中的丰碑.他的脸有如大山那样饱经风霜,又有如苍松一般坚韧不拔.从这张脸上,我看到了一个伟大的人,以及其坎坷的经历.在林肯的一生中,失败远多于成功.1832

清晰的面孔 就像小暗室中没有光线,被太阳忘记了一样.那一向被人们认为是最公正的太阳. 如果这样的一个人今天就坐在我对面呢? 他现在就在我对面,今天他女儿出嫁,不过他没有妻子,这女儿是他检来的.他坐在最中央的位置上,周围

我只是给一些建议你曾见过许许多多的面孔.有一种面孔,是和蔼可亲的(写老师,教你功课,课后辅导你,有时候严厉,但很好.),这就是老师的面孔.有一种面孔,是温暖的,温柔的(写父母,父爱,母爱),这就是父母的面孔.有一种面孔,是(自己想吧)(写同学,陪伴着你,同甘共苦),这就是同学的面孔.中间可以加点她的面部特征.这种文章,应给拿分高点.

你好,作文需要自己写,这才能提高作文的水平,我们不可能帮你写一辈子的作文吧.我为了整理了以下思路,组织语言就靠你自己了.1,谁是疫情中最可爱的人,你可以发挥你的观点,想一想,谁是最可爱的.在疫情中,很多可爱的人,比如奋战第一线的医生.维持,保护秩序的警察.冒着生命危险生产的制作人员,等等你需要制定一个主体进行续写.2,最可爱的人有着那些事例?定完主体后,你需要根据你说的主体,比如医生,然后列出一些事例来证明医生是最可爱的人.记住,事例要准!3,总结,谁是最可爱的人结尾点题,说明所写之人最可爱这样,一篇文章就完成了,只要多练,无论写得多烂,你都能拿不低的分数,不信你试一试?希望能帮到你

《体会生活中的疫情》 从出生到现在,经历了2次疫情,一次是“非典”,一次是“新冠”.“非典”那年正值高考,学校放假,当时不像现在这样网络通达,全靠自学,如何开始如何结束的已没有什么印象. 这次“新冠”来临的时候,已成

清晰的面孔 一个面目清秀,形体消瘦,一副病恹恹样子的柔弱女子,手提花锄,坐在一座假山旁边,掩面落泪,感叹世态炎凉,人情冷暖,诉说着心中的悲,苦哀,怨和无奈.哭吟了凄苦的《葬花吟》,这便是曹雪芹笔下的林黛玉,一个多愁善

那些熟悉的面孔,陌生的人、你说,人总是在不停地路过,路过,我们都只是一个过客,在彼此的生活中扮演路人的角色.我说,人为何要不停地错过?错过!我们都是一条飘荡的小船,摇摇晃晃,不肯逆风前行,寻不到停泊的港湾.一个人,

开 头段 1、“时代的一粒灰,落在个人头上,就是一座山.”再黑暗的夜晚,也会有璀璨的星河.越是在这样特殊的时刻,越能映射出人性的光辉.而这光辉的缔造者,正是那些平凡的人民英雄.2、城市沉重地呼吸着,戴着蓝色的口罩像抓住

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